В рамках 75-летней годовщины прорыва Блокады Ленинграда в нашем дошкольном учреждении были проведены  мероприятия, посвященные этой дате.

Воспитанники были познакомлены с героическим прошлым города Санкт – Петербурга через непосредственно – образовательную деятельность (НОД) с использованием информационно-коммуникативных технологий (ИКТ). Дети просмотрели презентации: «Путешествие во времени», «Блокада Ленинграда», «Дорога жизни», «Дети блокадного города». Музыкальным руководителем проводились тематические музыкальные занятия, посвященные прорыву Блокады Ленинграда.

Также...

Выживает не самый сильный и не самый умный,

а тот, кто лучше всех откликается

на происходящие изменения…

Чарльз Дарвин

Новые современные возможности инициируют педагогов нашего учреждения к решению  воспитательно-образовательных задач с использованием различных современных средств обучения, одним из которых являются информационные  технологии.

24 января в рамках реализуемого общесадовского проекта «Детская инженерная школа» в...

В середине января в нашем детском саду прошли святочные гуляния, где дети и взрослые пели особые песни-колядки, водили хороводы, играли со сказочными героями: Бабой-Ягой и Медведем и, конечно же, познакомились с обрядом колядования, который заключается в передвижении от дома к дому с пением и просьбами об угощении.  В старину он был самым любимым развлечением для детей среди других зимних забав.  Все ребята и взрослые были одеты в русские народные костюмы, что поддерживало традиционный русский настрой праздника и весёлое настроение. Все...

Коррекция нарушений речи – длительный, нелегкий для ребенка процесс. Чтобы этот процесс стал более доступным и интересным самое непосредственное участие в воспитании и обучении детей должны принимать не только воспитатели, но и родители.

С целью показа родителям в игровой форме простых игр и упражнений для развития и коррекции речевых нарушений в логопедической...