Выживает не самый сильный и не самый умный,

а тот, кто лучше всех откликается

на происходящие изменения…

Чарльз Дарвин

Новые современные возможности инициируют педагогов нашего учреждения к решению  воспитательно-образовательных задач с использованием различных современных средств обучения, одним из которых являются информационные  технологии.

24 января в рамках реализуемого общесадовского проекта «Детская инженерная школа» в детском саду пошел семинар-практикум для педагогов учреждения на тему «Интерактивные игры по конструированию как средство развития творческой индивидуальности и технического мышления детей». В ходе методического мероприятия  педагогические работники  представили авторские интерактивные дидактические игры для детей дошкольного возраста созданные средствами интерактивной технологии «SMART», показали возможности применения данной программы.

Выступающие,  Русакова Л.В., Коржова Ж.А., Лебедева М.Г., Козлова Э.А., Авдеева Л.В., Григорьева Н.Ф., Александрова Я.П., Евдокимова В.Л. рассказали, как создавались интерактивные дидактические игры, какие задания включались (на исключение лишнего, классификацию, кроссворд, заполни пропуски, убери лишнее и др.), в зависимости от поставленной цели и задач, возраста воспитанников.

Для педагогов учреждения, становится интересно придумывать и реализовывать в своей деятельности авторские разработки  и различные интерактивные приемы. Педагогами создано много интерактивных игр, которые составляют медиатеку детского сада, и которые используются во всех областях воспитательно-образовательного процесса.